Руководители:

Пленкова С.А., Воспитатель высшей категории

Бехтерева И.В., Воспитатель высшей категории

Актуальность проекта

Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Мы должны беречь и сохранять их, уметь правильно пользоваться их лечебными свойствами.

Цель

Экологическое воспитание детей в процессе ознакомления с лекарственными растениями

Задачи проекта

Познакомить с разнообразием растительного мира, строением и жизнедеятельностью растений.

Познакомить с лечебными свойствами некоторых растений.

Формировать навыки исследовательской деятельности.

Учить заготавливать лекарственные растения.

Развивать коммуникативные навыки, любознательность, умение работать в группе.

Воспитывать бережное отношение к природе, самостоятельность, трудолюбие.

Участники проекта:

Воспитатели и дети подготовительной и младшей групп.

Этапы проекта:

1. Подготовительный этап

1.Чтение художественной литературы В. Бианки “О травах”

Р.А.Кудашева “Песенка долгой жизни” Б. Заходер этюд “Дождик и зернышко”

2. Занятие «В гостях у бабушки Лукерьи»

2. Беседа «Лекарственные растения»

3. Загадывание загадок

4. Беседа о правилах сбора лекарственных растений

5. Разучивание стихотворении , чтение сказки про лекарственные растения

6. Знакомство с пословицами, приметами и поговорками